Σοβαρά Προβλήματα στο Μουσικό Γυμνάσιο Χαλκίδας: Ανησυχίες Γονέων και Μαθητών

Καθώς το Μουσικό Γυμνάσιο Χαλκίδας διανύει το δεύτερο έτος υπό τη σημερινή του διοίκηση, γονείς και μαθητές αναγγέλλουν μια σειρά από σοβαρά προβλήματα που, σύμφωνα με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, θέτουν καθημερινά σε κίνδυνο την ασφάλεια και την ευημερία της σχολικής κοινότητας. Με επιστολή-καταγγελία προς τις αρμόδιες αρχές και την ευρύτερη κοινωνία, οι γονείς ζητούν άμεσες ενέργειες, καθώς καταγγέλλεται πως η διοίκηση του σχολείου αρνείται οποιαδήποτε ουσιαστική συνεργασία, παρά τις προειδοποιήσεις των εποπτικών φορέων.

Εκτενή Αναφορά στα Υπέρογκα Προβλήματα

Στην επιστολή του, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων τονίζει ότι, καθώς περνούν οι μήνες, τα προβλήματα που σχετίζονται με τη σχολική κοινότητα έχουν αυξηθεί κατακόρυφα, χωρίς να έχει επιτευχθεί καμία ουσιαστική λύση μέχρι σήμερα. Η διεύθυνση του σχολείου φαίνεται να αγνοεί τα αυτονόητα αιτήματα των γονέων και έχει αρνηθεί να συνεργαστεί, με αποτέλεσμα οι μαθητές να αντιμετωπίζουν καθημερινά κινδύνους για την ασφάλειά τους.

Παραδείγματα Σοβαρών Αντιξοοτήτων

Ανάμεσα στα προβλήματα που αναφέρονται, περιλαμβάνονται:

• Σπασμένοι αποχετευτικοί σωλήνες παρέμειναν αναξιοποίητοι για 15 ολόκληρες ημέρες, με αποτέλεσμα να χύνονται λύματα στον αύλειο χώρο του σχολείου, ίσως σε περιοχές όπου οι μαθητές απολαμβάνουν το διάλειμμά τους. Η αποκατάσταση του προβλήματος έγινε μόλις μετά από παρέμβαση του Συλλόγου Γονέων και της διεύθυνσης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς η διεύθυνση του σχολείου είχε αμελήσει να ενημερώσει τη Σχολική Επιτροπή.
• Μπουλντόζες πραγματοποιούσαν έργα στον αύλειο χώρο κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, χωρίς κανένα μέτρο προστασίας για τους μαθητές.
• Σοβαρός κίνδυνος για την ασφάλεια των μαθητών προήλθε κατά τη διάρκεια ταξιδιού της διευθύντριας στο εξωτερικό με το πρόγραμμα Erasmus. Οι πόρτες της ταράτσας του πρώτου ορόφου παρέμειναν ανοιχτές, και απουσίαζαν τα προστατευτικά κάγκελα.
• Η επιβίβαση των μαθητών στα σχολικά λεωφορεία γίνεται χωρίς επίβλεψη και χωρίς ονομαστικές λίστες, με κίνδυνο σοβαρών ατυχημάτων. Παιδιά μεταφέρονται όρθια με βαριά μουσικά όργανα, ακόμη και σε πολυσύχναστους δρόμους. Επιπλέον, έχουν καταγραφεί βλάβες και ατυχήματα χωρίς ενημέρωση των αρχών.

Περαιτέρω Παραδείγματα Ακατάλληλης Διαχείρισης

Άλλες αναφορές περιλαμβάνουν:

• Μια εκπαιδευτική εκδρομή μαθητών Λυκείου σε κλειστό μουσείο.
• Μαθητές της Α΄ Γυμνασίου παρέμειναν μόνοι τους στον δρόμο, εκτός λεωφορείου.
• Η διευθύντρια υπέβαλε μαθητές να καθαρίσουν τις τουαλέτες χρησιμοποιώντας χημικά καθαριστικά, χωρίς καμία αποδοχή ή ενημέρωση από τους γονείς.
• Εκτεθειμένο καλώδιο φόρτισης ηλεκτρικού αυτοκινήτου καθηγητή παρατηρήθηκε στον αύλειο χώρο κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου.

Δυστυχώς, όλα τα παραπάνω αποτελούν μόνο ένα μέρος από τα συνεχώς διαιωνιζόμενα και ανεπίλυτα προβλήματα που ταλανίζουν τη σχολική κοινότητα. Το αποτέλεσμα είναι μια πρωτοφανής αύξηση της παραβατικότητας και επιθετικότητας, πόσο μάλλον στα μουσικά σχολεία, που φυλάνε έναν πολύτιμο πολιτισμικό θησαυρό. Οι γονείς και οι μαθητές ζητούν άμεσες λύσεις και περιμένουν να δουν την κατάσταση να βελτιώνεται για το κοινό καλό της εκπαιδευτικής κοινότητας.